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2021中国-东盟教育交流周︱刘宝利:贵州与湄公河国家职教合作需求旺盛

潘晓飞 2021-09-25 22:20 热度:

  技能改变人生,技能成就梦想。9月25日,在贵州与湄公河国家职业教育助力乡村振兴研讨会上,中国职业技术教育学会副会长、中国-东盟交流周组委会执行秘书长刘宝利表示,贵州将继续用好两联盟、两中心等培训平台优势,通过职业教育培训及其他方式实施澜湄合作专项基金项目,探索更多路径,帮助湄公河国家实现乡村振兴。


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  “近年来,职业教育在经济社会发展全局中的作用越来越凸显。它不仅支撑了实体经济的发展和制造大国的建设,更为脱贫攻坚战全面胜利作出了重要贡献,为乡村振兴奠定了坚实基础。”刘宝利说。


  具体来说,一方面,职业教育通过技术赋能,为广大青年打开成功成才大门。职业院校70%以上的学生来自农村,很多家庭通过职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想。职业教育让农村贫困学子掌握了实实在在的就业技能,有力地阻断了贫困代际传递。


  另一方面,职业教育通过技术传承,为广大农村培养了多样化人才,改变了乡村生态。2019年高职扩招116.4万人,2020年高职扩招157.4万人。一大批农民工、高素质农民等通过职业教育掌握一技之长,为全面推进乡村振兴提供了有力的人才支撑。


  贵州省历来重视职业教育合作。2020年9月,贵州省人民政府印发《贵州省支持职业教育发展若干措施》,推进特色职教强省建设。其中明确提出实施职业教育服务乡村振兴行动计划,建设一批精准服务我省十二个农业特色优势产业的涉农专业,大力培养现代农业专业人才、经营人才、创业人才和高素质农民。鼓励职业院校与农业类科研单位、涉农企业合作,推进资源开放共享与服务平台建设,加强技术研发攻关。


  记者了解到,近年来,贵州各级职业院校依托中国-东盟交流周的平台影响力和辐射带动作用,先后成立了中国—东盟职教合作联盟、中国—东盟轨道交通教育培训联盟、中国—东盟清镇职教中心、中国—柬埔寨幼儿教师培训中心等国际技能培训平台。


  今年是澜湄合作五周年。刘宝利表示,这些年来贵州职业教育在对外开放的过程中,逐步向高质量发展的目标不断迈进。澜湄六国有着共同解决贫困与饥饿问题、提升农业生产能力和促进乡村可持续发展的强烈愿望,合作需求旺盛。


贵州日报天眼新闻记者 潘晓飞

编辑 韦一茜

编审 王璐瑶

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