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“智”造真才,“印”向未来!省公共实训中心与贵州工职院成功“牵手”

罗欢 任伟 2022-05-21 13:28 热度:

  “2022年全省职业院校技能大赛的奖杯、奖牌,都是由我们的学生和公共实训中心的老师们共同设计制作完成的……”学生们在实训中提高自己,在比赛中成就自己。


  指着一个个设计精美的奖杯,贵州工业职业技术学院机电工程系主任李莉娅教授近日告诉记者,参与本次制作的学生团队,都来自贵州职业教育公共实训中心与该院共同打造的产学研平台——“增材制造先进实验室”。


  通过这个实验室,旨在培养更多的“智”造型职业人才,更好地服务社会。

  

工业领域来了一只“3D打印创新团队”


  娴熟的手法、专业的判断、通力合作……在公共实训中心的3D打印实验室里,一群身穿蓝色制服的同学们正在有条不紊地进行设计和制作,他们都来自工职院机电工程系“3D打印创新团队”。


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  记者了解到,3D打印是快速成型技术的一种,又称增材制造,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。


  李莉娅介绍,工职院机电工程系“3D打印创新团队”在学院与浙江大学傅建中教授团队合作下于2019年成立,教师5人、学生成员32人,主要在工业领域的逆向工厂增材制造先进技术、工业设计、艺术展品等方面开展智能型人才培养、技能大赛、技术服务等。


  组赛参赛如世界技能大赛贵州“工业设计技术”“增材制造”等赛项,骨干教师为全国机械行业赛项裁判,同时拥有世赛项目王旭峰金牌教练、中航发科技有限公司赵猛总工程师等专家行业指导团队,开发了《工业设计》《增材制造》《逆向工程》三项技能赛训培训先进的教学资源包。


  “向职业院校、公共实训中心提供技术服务,如为北京志愿者制作颁奖‘冰墩墩’奖品、本次贵州省教育厅技能大赛奖杯奖章制作等,同学们利用工业设计技术开展多项创新制作。”李莉娅如是说。


“产教研训赛”五位一体贡献职教力量


  采访中记者了解到,贵州省职业教育公共实训中心是我省最高级别的职教实训平台,致力于“产教研训赛”五位一体建设,向职业教育、社会、行业等提供先进的职教服务。


  李莉娅说:“学院团队很荣幸加入到公共实训中心平台共建‘增材制造先进实验室’,在省教育厅指导下,兄弟院校、行业企业等共同参与和支持下,我们的老师和同学都会更加努力。”


  据介绍,平台搭建后双方将共同开展人才培养和交流 。“3D打印创新创业团队”入驻公共实训中心开展教学、实训、科研、创新等工作,公共实训中心的专业团队与职业学院共建师资团队对学生进行共培共育。


  双方将整合优势资源,开展以实际生产为载体的教学教改活动。利用实验室及工职院逆向工程实训室进行资源整合,依托合作公司的高新技术,以实际生产为载体进行项目化教育实训工作,同时共同开发“增材制造实验室”的公共教育培训资源。


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  此外,还将对青少年开展研学、职业体验等教育服务,对行业企业专业人才开展3D打印、增材制造、逆向工程、工业设计等技能培训;组织举办各项教育、行业等相关赛事。


“智”造增才共同“打印”美好未来


  “智”造,增才,助力学生“打印”美好未来。


  据介绍,在进行科研及技术服务方面,实验室将依托合作公司、浙大、贵州师大、中航集团等共同进行科技研发,在工业设计、逆向工程等领域开发应用型研发项目,并将科研成果进行实用性产业性转化,面对社会开展技术服务,探索“产学研用创金”等实践路径。


  实验室还将助力职业院校学生进行创新创业项目孵化,将增材制造先进技术与贵州工业、特色产业结合,如贵州苗绣苗银设计及制作、工业产品设计、三维测量及建模等方面开发创新创业工作室等,促进区域工业发展及文化交流。


  未来,贵州省公共实训中心“增材制造先进实验室”将为全省职业教育战线服务“三大战略”“四新”“四化”,建成一个开放共享的科技创新型公共技能教育实训中心,助力贵州省职业教育深化产教融合、推进“三教”改革及扩容提质高质量发展。


贵州日报天眼新闻记者 罗欢 任伟

编辑 吴悦月

二审 高纬时

三审 李庆

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